วันศุกร์ที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2556

กิจกรรมสัปดาห์วิทย์ กิจกรรมที่ 2

กิจกรรมสัปดาห์วิทย์ กิจกรรมที่ 2


ชื่อนางสาวปัทมวรรณ จำปีทอง
สาขา วิทยาการคอมพิวเตอร์ กลุ่ม 2
รหัสนักศึกษา 544244050
วิชา COMP353 การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์บนเว็บ
ชื่องาน : กิจกรรมสัปดาห์วิทย์ที่ 2


ชื่อกิจกรรม : ลดโลกร้อน สาขาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม

บรรยายกาศในกิจกรรมนี้

กิจกรรมในบูทของสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมเกี่ยวกับการ อนุรักษ์ธรรมชาติ ส่งเสริมในเรื่องของการดูแลทรัพยากรต่าง ๆ ของโลกเรา มีการจำลองการเกิดสภาวะโลกร้อน เพื่อสร้างความตระหนักให้กับผู้ชมในงาน รวมถึงมีกิจกรรมสันทนาการต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดความสนุกสนานทั้งเด็กเล็ก เด็กโต ได้ทั้งความรู้และความสนุกสนานเพลิดเพลิน เป็นที่สนใจของผู้ที่ไปเดินชมงานเป็นอย่างดี ซึ่งรายละเอียดของกิจกรรม มีดังนี้



รูปนี้เป็นโลโก้รักษ์โลกของซุ้มสาขาวิชาวิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อมตั้งอยู่หน้าซุ้ม

สาเหตการเกิดสภาวะโลกร้อน

อย่างที่ทุกคนทราบดีว่า สภาวะโลกร้อนเกิดจากการที่มีแก๊สเรือนกระจกในบรรยากาศมากเกินไป แก๊สเรือนกระจกตัวหนึ่งที่สำคัญ ได้แก่ คาร์บอนไดออกไซด์ ซึ่งเกิดจากการเผาไหม้เชื้อเพลิงเพื่อใช้งาน มนุษย์เองเป็นผู้ปล่อยแก๊สนี้ออกมาเป็นจำนวนมาก เพื่อนำพลังงานมาใช้ยิ่งเราใช้พลังงานมากเท่าใด ก็ยิ่งได้แก๊สเรือนกระจกออกมามากขึ้นเป็นเงาตามตัว ซึ่งสอดคล้องกับการเพิ่มปริมาณแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ในอากาศเป็นอย่างดีและไม่มีแนวโน้มว่าจะลดลงในระยะเวลาอันใกล้นี้ด้วย ปรากฏการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นต่อเนื่องกันนี้ ที่จริงแล้วเป็นกระบวนการรักษาตัวเองของโลก หากเป็นสภาวะที่เกิดขึ้นตามธรรมชาติ โลกจะกลับมาสู่สภาวะสมดุลได้ในเวลาไม่นานนัก แต่เนื่องจากมนุษย์เราเร่งผลิตแก๊สเรือนกระจกออกมามากเกินขีดความสามารถของโลกที่จะเยียวยาตนเองได้ทัน การเกิดสภาวะโลกร้อนอย่างรวดเร็วและรุนแรงจึงเกิดขึ้นกล่าวโดยสรุปก็คือ สาเหตุที่ทำให้เกิดสภาวะโลกร้อนในครั้งนี้ ก็คือ มนุษย์


รูปนี้เป็นไวนิล ที่นำเสนออีกวิธีหนึ่งที่ช่วยลดการเกิดขยะ ซึ่งเป็นสาเหตุของการเกิดก๊าสเรือนกระจก

วิธีที่มนุษย์สามารถทำเพื่อช่วยลดสภาวะโลกร้อนได้นั่นคือ

เราต้องลดการใช้พลังงานที่ไม่จำเป็นจากเครื่องใช้ไฟฟ้า เช่น แอร์ เครื่องปรับอากาศ พัดลม หากเป็นไปได้ ใช้วิธี เปิดหน้าต่าง ซึ่งบางช่วงที่อากาศดีๆ สามารถทำได้ เช่นหลังฝนตก หรือช่วงอากาศเย็น เป็นการลดค่าไฟ และ ลดความร้อน เนื่องจากหลักการ ทำความเย็นนั้นคือ การถ่ายเทความร้อนออก ดังนั้นเวลาเราใช้แอร์ จะเกิดปริมาณความร้อนบริเวณหลังเครื่องระบายความร้อน

วิธีการเลือกใช้ระบบขนส่งมวลชนก็เป็นอีกวิธีหนึ่ง ในกรณีที่สามารถทำได้ ได้แก่ รถไฟฟ้า รถตู้ รถเมลล์เนื่องจากพาหนแต่ละคัน จะเกิดการเผาผลาญเชื้อเพลิง ซึ่งจะเกิดความร้อน และ ก็าซคาร์บอนไดออกไซด์ ดังนั้นเมื่อลดปริมาณจำนวนรถ ก็จะลดจำนวนการเผาไหม้บนท้องถนน ในแต่ละวันลงได้

วิธีที่สำคัญอีกวิธีคือ ช่วยกันปลูกต้นไม้ เพราะต้นไม้จะคายความชุ่มชื้นให้กับโลก และ ช่วยดูดก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ ซึ่งเป็นสาเหตุภาวะเรีอนกระจก

เวลาซื้อของพยายามไม่รับภาชนะที่เป็นโฟม หรือกรณีที่เป็นพลาสติก เช่นขวดน้ำ พยายามนำกลับมาใช้อีก เนื่องจากพลาสติกเหล่านี้ทำการย่อยสลายยาก ต้องใช้ปริมาณความร้อนเหมือนกับตอนที่ผลิตมันมา ซึ่งจะก่อให้เกิดความร้อนกับโลกของเรา เราสามารถนำกลับมาใช้เป็นภาชนะใส่น้ำแทนกระติกน้ำได้ หรือใช้ปลูกต้นไม้ก็ได้

ใช้กระดาษด้วยความประหยัด กระดาษแต่ละแผ่น ทำมาจากการตัดต้นไม้ ซึ่งเป็นเสมือนปราการสำคัญของโลกเรา ดังน้นการใช้กระดาษแต่ละแผ่นควรใช้ให้ประหยัดทั้งด้านหน้าหลัง ใช้เสร็จควรนำมาเป็นวัสดุรอง หรือ นำมาเช็ดกระจกก็ได้ นอกจากนี้การนำกระดาษไปเผาก็จะเกิดความร้อนต่อโลกเราเช่นกัน



รูปนี้เป็นสัญลักษณ์ของการรณรงค์รักษ์โลก


จะเห็นได้ว่า   แต่ละวิธีนั้นเป็นวิธีที่ทำได้ง่าย และใกล้ตัวเรามาก ซึ่งหลายคนอาจมองข้ามมันไป
ถึงแม้ว่ามันอาจจะเป็นการทำในสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ แต่หากทุกคนรวมมือร่วมใจ ช่วยกันรักษาและดูแลโลกของเรา สภาวะโลกร้อนที่เราต้องประสบทุกวันนี้ก็จะลดลงไป ไม่เพียงแต่เพื่อตัวเราแต่ทำเพื่อลูกหลานเราให้มีอากาศที่บริสุทธิ์ และโลกที่น่าอยู่อีกด้วย ดังคำที่ว่า  "โลกสวยด้วยมือเรา"


รูปนี้เป็นการจำลองสภาวะโลกร้อน 
เพื่อให้ผู้ชมงานตระหนักถึงความสำคัญในการช่วยกันลดโลกร้อน








กิจกรรมสัปดาห์วิทย์ กิจกรรมที่ 1


กิจกรรมสัปดาห์วิทย์ กิจกรรมที่ 1



ชื่อนางสาวปัทมวรรณ จำปีทอง
สาขา วิทยาการคอมพิวเตอร์ กลุ่ม 2
รหัสนักศึกษา 544244050
วิชา COMP353 การพัฒนาโปรแกรมประยุกต์บนเว็บ
ชื่องาน : กิจกรรมสัปดาห์วิทย์ที่ 1



บรรยายกาศในกิจกรรมนี้

ซุ้มนี้ให้ความรู้เกี่ยวกับประโยชน์ของหญ้าแฝก มีทั้งความรู้ทางวิชาการ และ การนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ อีกทั้งยังมีผลิตภัณฑ์ต่าง ๆ มากมายที่ดัดแปลงมาจากส่วนต่าง ๆ ของหญ้าแฝกมาให้ดูอีกด้วย ซึ่งสามารถทำเป็นอาชีพให้แก่ชาวบ้าน ก่อให้เกิดรายได้แก่ชุมชนได้อย่างดีเยี่ยม ซึ่งรายละเอียดต่าง ๆ ที่อยู่ในซุ้มมี ดังนี้


รูปนี้คือป้าย การเรียนรู้และอนุรักษ์พันธุ์หญ้าแฝกตามแนวทางพระราชดำริ
 คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี พ.ศ.2551
  สถานที่ : ซุ้มหญ้าแฝก


การทำแพหญ้าแฝกบำบัดน้ำเสีย


รูปนี้เป็นภาพไวนิล แสดงรายละเอียดของการทำ
แพหญ้าแฝกบำบัดน้ำเสีย

หลักการ

น้ำเสียนับว่าเป็นปัญหาสำคัญมากในปัจจุบัน โดยเฉพาะเมื่อมีการปล่อยน้ำเสียลงสู่แหล่งน้ำและดินในธรรมชาติทั้งที่ยังไม่ได้รับการบำบัด จะส่งผลกระทบทั้งทางตรงและทางอ้อมต่อสิ่งแวดล้อม การบำบัดน้ำเสียด้วยพืช เป็นระบบการบำบัดโดยผสมผสาน กระบวนการทางกายภาพและชีวภาพเข้าด้วยกัน โดยใช้หลักการของระบบอันประกอบด้วยการกรองหรือลดปริมาณสารอินทรีย์ที่ปนมากับน้ำเสียและการดูดซับแร่ธาตุหรือสารพิษ เพื่อใช้ในการเจริญเติบโตการบำบัดน้ำเสียด้วยพืชทำได้ 2 วิธี คือ วิธีชุ่มน้ำเทียมโดยปล่อยน้ำแช่แข็งในพื้นที่ปลูกพืชและวิธีปลูกพืชในน้ำโดยตรง
ซึ่งมีแพเป็นสิ่งค้ำจุน


รูปนี้คือลักษณะของรากหญ้าแฝกที่มีลักษณะเป็นรากฝอย
มีความหนาแน่นสามารถเจาะลึกได้ทุกสภาพพื้นที่ มีประโยชน์ต่อการนำไปใช้มาก ๆ

สำหรับการใช้หญ้าแฝกในการอนุรักษ์น้ำนั้น ก็เนื่องมาจาก รากของหญ้าแฝกนั้น มีคุณสมบัติที่สามารถดูดซับธาตุต่าง ๆ รวมทั้งโลหะหนักบางชนิดจากในน้ำ เจริญเติบโตได้แม้ในสภาพที่มีน้ำขังติดต่อกันเป็นเวลานาน ๆ ตลอดจนมีระบบรากที่ยาวและหนาแน่นทำให้มีพื้นที่การดูดซับหนาแน่น จึงสามารถนำไปใช้ในการบำบัดน้ำเสียตามแหล่งน้ำต่าง ๆ ได้ดี



รูปนี้ เป็นผลิตภัณฑ์จากหญ้าแฝกที่ชาวบ้าน 
นำมาดัดแปลงให้เกิดประโยชน์และก่อให้เกิดรายได้

ผลิตภัณฑ์จากหญ้าแฝกที่นำมาโชว์เป็นลักษณะของการนำเอาต้นของหญ้าแฝกมาสาน
เช่น พัด แจกันดอกไม้ กล่องใส่ทิชชู่ กล่องใส่ของใช้ เก้าอี้วางโทรศัพท์ ตะกร้าใส่ของ เป็นต้น